CURS 2009-10

A l'escola continuem treballant pel nostre projecte, més enllà del malestar i la tensió creixent a causa del lamentable retard en l'aprovació de les obres.

6 de març sessió de coaching.

Gràcies a la Sònia Ortiz, Coach i mare de la nostra escola, el passat 6 de març es va oferir un taller de Coaching anomenat el vincle màgic. El taller va durar tot el dia i es va centrar en exercicis vivencials per augmentar el grau de consciència. Es va reflexionar com som com a pares, es van fer exercicis per posar-se al lloc dels fills, veure com volem la relació amb els nostres fills i començar a dissenyar-la. Es van introduir conceptes importants en la relació com: l’escolta, l’empoderament (empowerment), la curiositat i la recerca de la part positiva en totes les intervencions. El taller va tenir una valoració molt positiva tant per les dues coaches que el van impartir com pels  participants.

Aquí hi ha una pàgina on es comparteix una filosofia com la del taller pels que hi estigueu interessats

http://parentologyblog.com/

26 d'Abril Com aprenen els nens i les nenes

Es va organitzar aquesta xerrada juntament amb l'escola i amb la col.laboració del Ajuntament de Sabadell. La sessió fou a càrrec de la Maria Ignacio Roca, Psicologa  Clínica, Presidenta de l'Associació Catalana de Psicoteràpia Psicoanalítica i delegada europea de nens i adolescents  a la Federació Europea de Psicoteràpia Psicoanalítica. Assistiren una quarantena de persones que van poder enriquir-se amb les explicacions y l'experiencia de la Maria sobre l'aprenentage y el desenvolupament dels nens i nenes, amb un interessant torn de preguntes y debat final.

Noves activitats

Desde l'AMPA s'estan preparant noves activitats de cara a l'any que ve com una nova extraescolar de Natació que ja está a punt y un projecte d'Escola de Pares amb continuitat durant el curs en el qual estem treballant.

La Paella de l'AMPA 2010

El 13 de juny d’enguany hem fet la tercera edició de la ja tradicional i coneguda paella anual de l’AMPA a La Roda del carrer Covadonga. Quin èxit !!! A que estava bona?

3 paelles ja… Ja en tenim tantes com el Barça !!! I nosaltres només en 3 anys !!!

Des de la Comissió de Sortides volem agrair a tots els que veu venir la vostra ajuda, la vostra col.laboració i haver contribuit a fer de l’edició d’aquest any la més concurreguda, ja que aquest any hem batut el rècord fent paella per 120 !!!

Gràcies a tots, i tots aquells que no heu pogut venir aquest any, no falteu l’any que ve. Us assegurem que us ho passareu bé. I per la quantitat d’arròs, no us preocupeu, tenim paelles encara més grans !!!

Salut,

La Comissió de Sortides

comissiodesortides@hotmail.com

Escola La Trama. Obres ja!!!

El passat 7 de maig se celebrà un Consell Escolar extraordinari per tal de definir accions a emprendre davant del fet que el procés de les obres de construcció i adequació de l'escola no avança. Entre d'altres mesures s'ha obert un grup d'adhesió al facebook, s'ha enviat una carta als mitjans i s'ha presentat una queixa al Síndic de Greuges.

Podeu adherir-vos al grup de facebook aquí

Podeu llegir el text integre de la carta enviada als mitjans escrits aquí

Desde el bloc de l'Ampa anirem informat de noves accions i esdeveniments sobre aquest tema.

Excursió a la Cova Simanya

El diumenge 21/03/2010 vam anar unes quantes famílies d’excursió. Era el primer dia sencer de la primavera i vam tenir un dia de temperatura fantàstica per caminar. Vam començar al Coll d’Estenalles i vam anar caminant fins a la Cova Simanya. Amb lots i frontals tots hi vam entrar. Quina aventura !!!

Després vam anar al Coll d’Eres i vam estar dinant i compartint experiències.

I un cop vam tenir forces renovades, unes quantes famílies vam seguir pujant i vam arribar fins dalt de tot del Montcau. I els més peques... els que millor pujaven.

Un cop fetes les fotos de rigor, tots cap avall i a pensar ja en la propera trobada del 13 de juny. Aquesta que no se la perdi ningú, que hem de seguir aconseguint que la paella vagi essent més gran cada any !!!

Fins aviat,

La comissió de sortides

Escola La Trama

Finalment arriba la oficialitat del canvi de nom de la nostra escola. Més informació aquí.



I si voleu saber què hi ha darrera La Trama, seguiu llegint...

"Segons el Diccionari de la llengua catalana de l’Institut d’Estudis Catalans:



Trama :

• Conjunt de fils que van de vora a vora d’un teixit, entrellaçats i encreuats amb els fils d’ordit.
• Filats a propòsit per a formar la trama d’un teixit.
• Disposició o lligam entre les parts d’una cosa.
• Conjunt d’hifes d’una làmina, un tub o altra part d’un bolet, que sosté l’himeni.
• Maquinació secreta. Ordir una trama.
• Intriga. La trama d’una tragèdia.
• Disposició interna d’una obra literària, amb especial referència a l’ordre específic dels fets narrats. La trama d’una novel·la.
• Làmina transparent que té una retícula opaca molt fina que es disposa entre la placa sensible i l’objectiu en fer fotogravat, per a convertir una imatge en un conjunt de punts que fa possible l’obtenció de tons mitjans en els gravats directes o autotípies.
• Conjunt de píxels o línies explorades que cobreixen completament l’àrea de la imatge que es transmet per televisió.

Deixarem de banda les hifes, els himenis, les retícules i les autotípies, i també les maquinacions i les tragèdies, per quedar-nos amb les definicions que ens acosten als orígens de l’edifici de l’escola –una indústria tèxtil- i que ens suggereixen imatges comparables al fet d’educar.

No ens costa imaginar una escola en què els fils de l’ordit, ben rectes, siguin les línies pedagògiques, els objectius, allò que no cal perdre de vista.

Però, en un teler, els fils de l’ordit per ells mateixos no tenen raó de ser, només els fils de la trama, que s’hi van entrellaçant, s’hi van encreuant, els donen sentit, fent que les fredes línies paral·leles estrenyin la seva relació, formant un teixit que va creixent gràcies al treball que s’hi dedica.

I a l’escola, no serien els fils de la trama els pensaments, les emocions, les mirades, els sons, els coneixements, els petons, les idees, les converses, les sensacions... de les persones que hi conviuen?"